本段討論男女在中年後期和老年可能面對的各種心理問題。
首先,我們可以從心理角度探討人生的各個階段。 Erik Erikson 在他的著作Childhood and Society (1950) 論述了一個著名的人生階段理論。 作者是心理分析學派有名的心理學家,對有關學科貢獻重大。 該理論共分八個階段,但是我們只集中討論最後兩個階段。 其他階段也分別列出,以收完整之效。
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嬰兒期:出生至18個月
基本信任對不信任 – 希望
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幼年期:18個月至3歲
自主性對羞愧 – 意志
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學前期:3至5歲
主動對罪咎 – 目的
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學齡期:6至12歲
勤奮對自卑 – 能力
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青年期: 12至18歲
身份認同對角色混亂 – 忠誠
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少壯期: 18至35歲
親密和團結對孤立 – 愛
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中年期:35至55或65歲
培育對自我滿足或停滯 – 關心
在此階段,除了家庭,最重要的就是事業和工作。 成人在中年也背負更大的責任及駕馭能力。
在此階段,成人為了生活穩定,以求達到Erikson所指的培育 – 意指能做些對社會有貢獻的事。 此階段常見的焦慮是由於無所事事和失去人生意義所致。
在此階段亦會出現人生重大變化,例如是兒女離開家庭,工作改變等等。 有些人會費力尋找生命的意義。 此時重要的人際關係網絡可以在家庭,工作間,當地教會及其他團體中找到。
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老年期:55歲或65歲至死亡
充實感對失望 – 智慧
Erikson認為人生大部分是為了準備中年及老年這兩個階段,這令人深思。 有些老人可以回顧一生,覺得十分充實,即是覺得滿足和有成就感,過了有意義的生活,也對社會作出了貢獻。 另外一些人在此階段可能會覺得沮喪,回顧一生,覺得充滿失敗。 他們費力尋找生命的意義,面對死亡十分恐懼。 他們會問,生命有什麼意義? 我這樣活下去有意思嗎?
以上可以提供一個背景,讓我們了解這個年齡階段的人所面對的心理問題。 其後我們會詳細討論這些問題,以及解決和適應的方法。
參考書目
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Erikson,E.H. The Life Cycle Completed (extended version).
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Erikson,EH. (1994). Identity: Youth and Crisis. (No. 7). WW Norton & Company.
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Erikson, EH. (1993). Childhood and Society. WW Norton & company..
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